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    智慧校園設計探討

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    智慧校園設計探討

    發布日期:2022-02-18 09:40 來源:http://www.42avav.com 點擊:

    第二十二屆中國國際建筑智能化峰會成都站成功舉辦!會上,四川省建筑設計研究院常務副總工胡斌先生給我們帶來了《智慧校園設計探討》的主題分享。胡斌結合多項標準,從整體框架、應用層、基礎設施層等多角度,分享智慧校園實際項目的框架思路和建設經驗。

    01關于智慧校園的標準
    《智慧校園總體框架》GB/T36342-2008、
    《智能建筑設計標準》GB/T50314-2006、
    《高等學校智慧校園建設與應用規范》DB32/T3160-2016、
    《智慧校園評價標準》(中國標準化協會團體標準)等。

    02項目的總體設計

    “五智慧”及“六統一”?!拔逯腔邸笔侵福褐腔蹧Q策、智慧管理、智慧教學、智慧服務、智慧科創;“六統一”是指:數據標準統一、技術路徑統一、業務規范統一、身份認證統一、信息門戶統一以及基礎設施統一。

    03架構設計

    第一,數據共享中心。在數據方面,做了一個統籌設計——數據共享中心。數據結構進行優化、業務進行篩理;數據進行清洗、雙向傳遞;同時建立數據集成和交換平臺,高效傳輸、高可用設計、備份計劃及信息安全。

    第二,統一身份認證架構。1、統一身份管理:統一用戶管理,各信息應用系統和設備上的用戶信息進行集中管理;統一用戶權限管理;2、統一認證管理:無多套系統的切換感;設置權限身體定義源,身份與權限的無感化認證;支持未知人員、臨時人員的應用;3、用戶安全中心:無需管理員預設初始密碼、用戶自定義密碼并可自助重置密碼,用戶的身份驗證信息從權威系統中來并自助驗證,自動驗證有問題的賬戶管理員可及時介入處理。

    第三,辦事大廳。在校師生、家長、校友或上下游企業可通過學校APP、微信公眾號或學校屏控設備查詢相關資訊,如法規政策查詢、信息便民咨詢、辦事流程信息、辦事時間預約、網上在線辦事、辦事進度查詢等一系列事項。

    04基礎設施層的設計

    第一,整體網絡拓撲圖。結合實際情況,設計一個混合組網的方式,部署一個混合云的架構部署。

    第二,總體光纖拓撲。按校區內功能劃分片區進行光纖網絡覆蓋,各樓棟光纜分別接入各區域匯聚機房。

    第三,機房設置。對于機房,考慮模塊化數據機房。按網絡等保標準做設置,同時對于機房的數據備份存儲也做設計,每個月進行一次全量備份。

    第四、教學設施。根據學校多媒體教學的需求,在普通教室、研討教室、校園門廳、走道、圖書館、特殊空間等區域配置教學交互智能平板、智慧黑板、智能講臺、常態化錄播系統、電子班牌等。通過可視化智慧教學管理平臺對學校的信息化教學設備進行統一管理和遠程控制。

    第五,校園綜合安防平臺。應用的子系統平臺,其包括應急指揮及大屏顯示子系統、視頻監控子系統、門禁子系統、報警子系統、巡更子系統以及車輛管理子系統等。并在中心機房里設置一個指揮中心。

    第六,設備及能源管理系統。包括有智能照明控制、能耗計量及監控、以及樓宇自控系統。設備及能源管控平臺對建筑內的機電設備和能源系統進行集中管控,提供設備運行狀況、能源系統的有關數據、資料、報表,具有不同應用場合下節能控制的運行方案,為日常運營和管理提供服務。

    第七,信息發布及查詢系統。信息發布及查詢系統實現教務信息、通知、廣告、交通信息、空氣質量、天氣信息、服務設施等信息的智能查詢和發布,便于學生和老師及時了解Z新動態。


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